“最強(qiáng)大的超能力是我們共同的名字：中國人”“有些事總要有人去做”“紅軍的救命菜‘黃花草’”“華大留守處：留得一處朝陽”……一個(gè)個(gè)精彩講述引來師生的陣陣掌聲，也讓人感動(dòng)、發(fā)人深思。

這是10月11日晚華僑大學(xué)化工學(xué)院黨委舉辦的學(xué)“四史”紅色故事競講比賽現(xiàn)場的生動(dòng)一幕。比賽以“四史”、疫情防控、校情校史為主題，以學(xué)生黨支部為單位推選一名講述者，每名講述者都要準(zhǔn)備3個(gè)主題，比賽現(xiàn)場隨機(jī)抽取主題并脫稿講述，提高了比賽難度和學(xué)習(xí)效果。

一段時(shí)間以來，華僑大學(xué)各級(jí)黨組織進(jìn)一步推動(dòng)“大學(xué)習(xí)”走深走實(shí)，以“線上+線下”的形式，舉行“四史”知識(shí)競答競賽、“四史”主題黨日活動(dòng)、系列采訪實(shí)錄學(xué)習(xí)、疫情防控教育、校情校史教育等“五維一體”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育及新冠肺炎疫情防控知識(shí)講述競答活動(dòng)，興起了一股“四史”學(xué)習(xí)教育的熱潮。

活動(dòng)以學(xué)習(xí)“四史”和疫情防控知識(shí)為主線，以知識(shí)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以競答講述為形式開展，旨在引導(dǎo)廣大師生深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，理解華僑大學(xué)為什么“辦”，做到知史愛黨、知史愛國、知史愛校，凝心聚力推進(jìn)“僑校+名�！卑l(fā)展戰(zhàn)略。

知識(shí)競賽現(xiàn)場 華僑大學(xué)供圖

舉行“四史”知識(shí)競答競賽。華僑大學(xué)土木工程學(xué)院黨委舉行的慶祝新中國成立71周年“四史”知識(shí)競賽，學(xué)院黨委主要負(fù)責(zé)人同70名師生黨員以“71年·71人”的方式同場競技。競賽不僅嚴(yán)格按照國家考試規(guī)定進(jìn)行閉卷書面測試，還特邀學(xué)院民主黨派成員嚴(yán)捍東教授、沈春花副教授擔(dān)任監(jiān)考。該校建筑、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)三個(gè)學(xué)院黨委則同日舉辦學(xué)習(xí)“四史”和新冠肺炎疫情防控知識(shí)競賽，建筑學(xué)院和計(jì)算機(jī)學(xué)院采取閉卷書面測試的形式，而統(tǒng)計(jì)學(xué)院則采取了搶答的形式，參加競賽的同學(xué)表示，用這種方式學(xué)習(xí)黨史知識(shí)和疫情防控相關(guān)知識(shí)很新穎，既輕松又生動(dòng)，還能更多了解國家的方針政策，提高自身理論水平。外國語學(xué)院的知識(shí)競答活動(dòng)則包括兩人PK、搶答環(huán)節(jié)和感想分享三部分，并將活動(dòng)和專業(yè)結(jié)合起來，加入外院特色——熱詞翻譯。

“向抗疫英雄致敬學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)現(xiàn)場 華僑大學(xué)供圖

開展“四史”主題黨日活動(dòng)。主題黨日活動(dòng)是創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)的重要載體。華僑大學(xué)許多基層黨組織把進(jìn)一步推動(dòng)“大學(xué)習(xí)”走深走實(shí)、“四史”和疫情防控知識(shí)講述競答與主題黨日活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，組織廣大黨員感悟馬克思主義的真理力量，堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因。國際關(guān)系學(xué)院教工第二黨支部、學(xué)生第一黨支部先后舉行了以“四史”學(xué)習(xí)教育及疫情防控知識(shí)融入本職工作為主題的黨日活動(dòng)，以部分黨員專題發(fā)言+全體黨員討論發(fā)言的形式進(jìn)行。該院學(xué)生第二黨支部學(xué)習(xí)“四史”的主題黨日活動(dòng)則現(xiàn)場安排黨員通過共產(chǎn)黨網(wǎng)進(jìn)行知識(shí)“測一測”，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握。外國語學(xué)院本科生第二黨支部集中學(xué)習(xí)了陳望道與《共產(chǎn)黨宣言》中文首譯本之間的故事，學(xué)習(xí)研討了《共產(chǎn)黨宣言》中的部分段落。材料科學(xué)與工程學(xué)院本科生第二黨支部也通過線上交流方式開展了“你心中的習(xí)語金句”集體學(xué)習(xí)分享活動(dòng)，支部黨員分享了自己心中最喜歡、最有感受的習(xí)語金句，并抒發(fā)對(duì)這句話的所思所想和所感。新聞與傳播學(xué)院借助網(wǎng)絡(luò)與新媒體資源，組織各班級(jí)同學(xué)走進(jìn)“云”中國國家博物館與陳嘉庚紀(jì)念館，組織同學(xué)們“網(wǎng)上重走長征路”，引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)歷史。

開展疫情防控主題教育。在抗疫斗爭中涌現(xiàn)的“逆行英雄”和產(chǎn)生的偉大抗疫精神，深深感動(dòng)著華僑大學(xué)師生，師生們紛紛通過多種形式開展疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)、致敬英雄。新聞與傳播學(xué)院本科生利用騰訊會(huì)議線上開展“向抗疫英雄致敬學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)，觀看《中國抗疫——世界該有的視角》、抗疫劇《在一起》等視頻，圍繞短片觀后感以及疫情期間所見所聞分享個(gè)人體會(huì)。化工學(xué)院學(xué)生第二、第五黨支部開展“以身作則，抗疫不止”線上主題黨日暨學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。外國語學(xué)院本科生第二黨支部召開了學(xué)習(xí)“四史精神”讀書分享會(huì)，通過分享《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動(dòng)》白皮書等書籍的讀書體會(huì)，來深化對(duì)“四史精神”和抗疫精神的認(rèn)識(shí)。

系列采訪實(shí)錄學(xué)習(xí)交流現(xiàn)場 華僑大學(xué)供圖

開展系列采訪實(shí)錄學(xué)習(xí)。新聞與傳播學(xué)院組織學(xué)生黨員集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平在福建》采訪實(shí)錄，組織青年團(tuán)干觀看學(xué)習(xí)系列“晉江經(jīng)驗(yàn)”視頻，并結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)規(guī)劃和社會(huì)實(shí)踐積極開展學(xué)習(xí)和交流發(fā)言。外國語學(xué)院黨委開展“永葆初心使命，爭當(dāng)新時(shí)代先鋒”《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在福州》系列采訪實(shí)錄學(xué)習(xí)交流。建筑學(xué)院黨委舉辦“牢記初心使命勇于自我革命”專題輔導(dǎo)報(bào)告，哲社學(xué)院教工第一支部線上集體學(xué)習(xí)《習(xí)近平在廈門》，后勤黨委召開《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》系列采訪實(shí)錄學(xué)習(xí)會(huì)暨黨建工作會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在福建工作時(shí)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富和實(shí)踐成果。

校史宣講現(xiàn)場 華僑大學(xué)供圖

開展校情校史教育。2020年是華僑大學(xué)建校60周年，是全體華大人共同的節(jié)日。師生們紛紛開展校情校史學(xué)習(xí)，為學(xué)校送上最美好的祝福，牢記創(chuàng)校初心，勵(lì)志拼搏前行。學(xué)校把校情校史學(xué)習(xí)列為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)新生了解統(tǒng)戰(zhàn)、教育工作史和華僑大學(xué)辦學(xué)史。檔案館發(fā)布了華僑大學(xué)校史校情知識(shí)百題，助力師生開展知識(shí)競答。政治與公共管理學(xué)院則把校史作為新生入學(xué)“第一課”，在迎新現(xiàn)場開展校史宣講，讓全體新生走上“校史梯”，參觀“校史墻”，開展校史闖關(guān)趣味答題活動(dòng)。建筑學(xué)院學(xué)子還發(fā)起了“‘畫信’為華大慶生”活動(dòng)，通過設(shè)計(jì)一封封有圖畫的信傳達(dá)對(duì)華大的愛。在迎接60周年校慶的沖刺階段，華僑大學(xué)師生的校情校史學(xué)習(xí)和校慶祝�；顒�(dòng)正在不斷推進(jìn)。