“分享·成長”師生主題沙龍是由福建信息職業(yè)技術學院思政部和院團委、學工部聯(lián)合打造的一項思想政治教育特色活動，以“問題”為導向，以學生為主體，以社會熱點與焦點、學生困惑點為主要內(nèi)容，為師生提供平等自由的思想交流和經(jīng)驗分享的平臺。

活動秉持“常學常新、常思嘗行”的理念，針對時下最為社會和學生關注的話題進行分享，將理論知識聯(lián)系生活實踐，堅持“主題分享、自由交流、共同成長”的方法模式，引領學生健康成長成才。根據(jù)主題內(nèi)容，每期邀請一位或多位來自不同專業(yè)領域的分享嘉賓，開展座談式的主題分享、演講、互動游戲、團隊訓練、戶外素質(zhì)拓展等形式多樣的活動。

“分享·成長”師生主題沙龍在學期初統(tǒng)一安排制定計劃、選擇參加對象，通過對學生進行一定規(guī)模的訪談、調(diào)研，著眼當前學生所關注的社會熱點、焦點、困惑點或校園近期發(fā)生的事情、流行的現(xiàn)象來確定活動主題。同時，鼓勵和支持學生以社團名義申請想要開設的主題，例如，學院創(chuàng)業(yè)部的學生申請開展以“創(chuàng)業(yè)”為主題的沙龍活動，讀書協(xié)會申請開展閱讀主題沙龍等，并根據(jù)主題邀請適合的嘉賓開展沙龍。此外，圍繞校園思潮、社會事件、文化生活和心理健康等方面內(nèi)容，精心策劃以師生價值觀為核心承載的主題。

活動貼近大學生思想、學習、工作和生活實際，改變了思想政治教育局限于課堂的講授和填鴨式的傳統(tǒng)教育方式，通過與學生平等對話、提出討論、合作學習等方式，對大學生樹立正確的價值觀和人格健全完善起到了較好的作用，受到廣大學生的喜愛與歡迎。許多參與學生表示受益良多，不僅開闊了眼界、澄清了困惑，還結識到了新的朋友，在分享中得到了成長。

福建信息職業(yè)技術學院通過“分享·成長”師生主題沙龍平臺建設與活動的開展，更好地回答了“高職院校如何增強高職生思想政治教育針對性和有效性”這個關鍵性問題，充分發(fā)揮思想政治教育在高職教育人才培養(yǎng)中不可或缺的作用和功能，創(chuàng)新了在新媒體背景下高職生思想政治教育途徑。

（摘編自《立德樹人的福建探索》）